为持续提升小sb快c烂了自动化专业教育教学质量，以党建引领发展，加强党建与发展的“双融双促”，5月20日下午，自动化系教工党支部党员和本专业全体教师在38栋305会议室围绕专业建设开展了座谈交流，针对2024级自动化专业人才培养方案开展研讨。
自动化系教工党支部书记、系主任孙强教授向大家做了《2024级自动化专业人才培养方案（讨论稿）》形成过程的汇报。首先，强调了政治导向，加强政治建设，本次修订要贯彻党的教育路线方针政策，将为党育人为国育才作为总体目标，其次，成立了以支委会成员为骨干的人才培养方案的领导小组，并进行了任务分工；再次，按照工程教育认证的要求，广泛征集毕业生和用人单位意见建议，支部委员会成员进行了大量调研和讨论。
遵循以上原则，形成了2024级自动专业人才培养方案的讨论稿。在讨论稿中，将培养学生成为新一代信息技术、新能源汽车、新能源发电、机器人等现代制造业及相关领域从事自动控制系统的分析、设计、研发、测试、运行维护和管理的高素质工程应用型人才作为人才培养目标。
随后，围绕人才培养目标，共同讨论了2024级毕业要求和课程体系，重点讨论了专业方向及其方向课程设置。本专业党员骨干教师积极建言献策，给出了很多建设性意见和建议，最终形成了完整全面的《2024级自动化专业人才培养方案（修改稿）》。
会后，本专业将继续邀请相关行业和企业专家对2024级自动化专业人才培养方案修改稿进行论证，从而形成正式版的2024级专业人才培养方案。
支部始终围绕党建引领发展的工作思路，加强党员示范作用发挥，在人才培养、教育教学、科研育人等工作中积极发挥党建的旗帜作用，促进支部工作开展。
（撰稿：陈克琼 一审：孙强 二审：胡学友 终审：杜娟）